Un grave error las clases por televisoras nacionales, opina la CNTE
Por: Octavio Fabela
TIJUANA.- Iniciar el ciclo escolar mediante clases a través de la televisión comercial es la salida más simple a un problema complejo, pues el proceso de enseñanza requiere de sociabilización alumno maestro, maestro padres de familia y eso no se logrará sentando a los alumnos frente al televisor, explicó el coordinador de la CNTE en Baja California, Marco Antonio Pacheco Peña.
"Vemos que la educación debe ser de forma presencial siempre y cuando se den las condiciones de salud, cuando la Secretaría de Salud diga que ya estamos bien para regresar a las escuelas, a distancia no creemos que eso sea un tipo de educación, es un tipo de enseñanza y nada más, a eso no se le llama educación es un aprendizaje simple y llanamente", expresó.
El profesor aclaró que lo que se pretende hacer para arrancar el ciclo no puede considerarse como sistema educativo, pues sólo es un método para que los alumnos adquieran algún tipo de conocimiento, ya que no es claro la forma en la que se evaluará el aprovechamiento que tengan.
"Nosotros vemos peligroso que va a ser a través de la televisión abierta, tuvo que haber sido a través de los canales culturales, más que en el país o la propia radio para que cierta manera impartir la cultura, pero verlo en las televisoras comerciales donde se dará un abuso indiscriminado sobre la publicidad y sobre todo el enajenamiento, que nosotros llevamos colonización de los medios virtuales, no es correcto que sea a través de los medios", dijo.
El líder de la CNTE sostuvo que es imposible suponer que las televisoras comerciales cederán el tiempo aire en forma gratuita.
"La educación es compleja y los medios de comunicación más, en cuanto sus intereses perversos económicos, porque gratis no son, creemos que fue una salida por la tangente, no se revisó realmente con expertos en psicología, en pedagogía y sociología en la educación sobre todo, no creemos que la más correcta", externó.
Enfatizó que lo ideal es que el gobierno garantizara el acceso a internet y la conectividad de los estudiantes y maestros, no simplemente ponerlos frente a un aparato "los niños serán consumidores cautivos de los medios de comunicación, en este caso de la televisión comercial por no dar nombres".